Elle est citée à l'article 19 de la Déclaration universelle des droits de l'Homme (résolution sans valeur contraignante) comme suit :
« Tout individu a droit à la liberté d'opinion et d'expression, ce qui implique le droit de ne pas être inquiété pour ses opinions et celui de chercher, de recevoir et de répandre, sans considérations de frontières, les informations et les idées par quelque moyen d'expression que ce soit. »
Jurisprudence (Cour européenne des droits de l'Homme, 7 décembre 1976, no 5493/72, Handyside c/ Royaume-Uni) :
« La liberté d'expression vaut non seulement pour les « informations » ou « idées » accueillies avec faveur ou considérées comme inoffensives ou indifférentes, mais aussi pour celles qui heurtent, choquent ou inquiètent : ainsi le veulent le pluralisme, la tolérance et l'esprit d'ouverture sans lesquels, il n'est pas de « société démocratique ». »
France
De même, aux articles 10 et 11 de la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen de 1789 :
« Nul ne doit être inquiété pour ses opinions, même religieuses, pourvu que leur manifestation ne trouble pas l’ordre public établi par la loi. »— Article 10, proposé par Louis de Castellane (1758-1837, emprisonné sous la Terreur) et Jean-Baptiste Gobel (1727 - mort guillotiné le 13 avril 1794)
« La libre communication des pensées et des opinions est un des droits les plus précieux de l’homme ; tout citoyen peut donc parler, écrire, imprimer librement, sauf à répondre de l’abus de cette liberté dans les cas déterminés par la loi. »
— Article 11, proposé par le duc Louis-Alexandre de La Rochefoucauld d’Enville (1743 - tué le 4 septembre 1792 par des volontaires qui faisaient la chasse aux aristocrates)
« L’imprimerie et la librairie sont libres. »
— Loi du 29 juillet 1881 [Jules Ferry], article 1er. [Loi reconnue comme PFRLR, Principe fondamental reconnu par les lois de la République ; concept provenant de la jurisprudence du Conseil constitutionnel].
« Le service public de l'enseignement supérieur est laïc et indépendant de toute emprise politique, économique, religieuse ou idéologique ; il tend à l'objectivité du savoir ; il respecte la diversité des opinions. Il doit garantir à l'enseignement et à la recherche leurs possibilités de libre développement scientifique, créateur et critique. »
— Loi du 26 janvier 1984, article 3, alinéa 1. [PFRLR].
Obamot a écrit :Bien que chacun ait sa réponse, ce sondage a pour but de nous faire prendre conscience, et de nous rappeler de la chance que nous avons d'y participer!
Ne la gâchons pas! Ne soyons pas contre-productifs.
Nous défendons tous le même idéal pour l'environnement!
Sachons communiquer à une juste proportion, en faisant fi de nos intérêts personnels.
Donc sachons nous comporter entre-nous entre gens civilisés et coopératifs.
Ne permettons pas de faire passer quelconque idéologie avant notre discernement.
Essayons de rester humbles et dans nos domaines de compétence.
ça me revaccine à chaque fois pour un moment ! ... bon je ne sait toujours pas comment changer mon mail ( qui a changé ) pour les notification , mais bon je n'aurrais jamais la réponse . .. .
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