izentrop a écrit :Les anti- masques, antis vax et pro-Raoult, même combat populiste [...] Que de la gueule ... en même temps tant mieux, c'est qu'il y a quand même de la réflexion dans le bon sens.
izentrop a écrit :Les anti- masques même combat populiste
ah celle là elle me fera la journée...
Ça fonctionne:Obamot a écrit :PS: ET QUI PEUT NOUS DIRE POURQUOI LES GATES FINANCENT-ILS DE LEUR POCHE GAUCHE DES CAMPAGNES DE VACCINATION ANTI-POLIO EN AFRIQUE, EN CATIMINI, Y PROPAGENT LES “VERTUS” DES OGM — CE QUI AURAIT DÛ, (SELON LE BUT SUPPOSÉMENT RECHERCHÉ) Y RÉDUIRE MORTALITÉ INFANTILE ET FAMINES,
La théorie que Bill Gates défend c'est que justement en réduisant mortalité infantile (entre autres), on pourrait ralentir l’accroissement de la population:Obamot a écrit :ET PAR LÀ MÊME CONTRIBUER A L’ACCROISSEMENT DÉMOGRAPHIQUE —
pedrodelavega a écrit :La théorie que Bill Gates défend c'est que justement en réduisant mortalité infantile (entre autres), on pourrait ralentir l’accroissement de la population
Tu avais toutes les infos dans les liens.Adrien (ex-nico239) a écrit :pedrodelavega a écrit :La théorie que Bill Gates défend c'est que justement en réduisant mortalité infantile (entre autres), on pourrait ralentir l’accroissement de la population
Pas pigé
"Un fait surprenant mais critique que nous avons appris est que la réduction du nombre de décès réduit en fait la croissance démographique. Le graphique 3 montre le lien étroit entre les taux de mortalité infantile et les taux de fécondité. Contrairement à l'opinion malthusienne selon laquelle la population augmentera jusqu'à la limite du nombre d'enfants pouvant être nourris, en fait, les parents choisissent d'avoir suffisamment d'enfants pour leur donner une grande chance que plusieurs survivront pour les soutenir à mesure qu'ils vieillissent. À mesure que le nombre d'enfants qui survivent jusqu'à l'âge adulte augmente, les parents peuvent atteindre cet objectif sans avoir autant d'enfants.
Cela signifie qu'une meilleure santé est essentielle pour faire entrer un pays dans le cycle positif d'augmentation de l'éducation, de la stabilité et de la richesse. Lorsque la santé s'améliore, les gens ont des familles plus petites et le gouvernement dispose de plus de ressources par personne, ce qui facilite grandement l'amélioration de la nutrition et de l'éducation. Ces investissements améliorent également la santé, et un cycle vertueux commence qui sort un pays de la pauvreté."
pedrodelavega a écrit :Tu avais toutes les infos dans les liens.Adrien (ex-nico239) a écrit :pedrodelavega a écrit :La théorie que Bill Gates défend c'est que justement en réduisant mortalité infantile (entre autres), on pourrait ralentir l’accroissement de la population
Pas pigé
Il faut écouter ses interventions (10 - 20 min).
Sinon, là aussi, il explique sa théorie:
"Un fait surprenant mais critique que nous avons appris est que la réduction du nombre de décès réduit en fait la croissance démographique. Le graphique 3 montre le lien étroit entre les taux de mortalité infantile et les taux de fécondité. Contrairement à l'opinion malthusienne selon laquelle la population augmentera jusqu'à la limite du nombre d'enfants pouvant être nourris, en fait, les parents choisissent d'avoir suffisamment d'enfants pour leur donner une grande chance que plusieurs survivront pour les soutenir à mesure qu'ils vieillissent. À mesure que le nombre d'enfants qui survivent jusqu'à l'âge adulte augmente, les parents peuvent atteindre cet objectif sans avoir autant d'enfants.
Cela signifie qu'une meilleure santé est essentielle pour faire entrer un pays dans le cycle positif d'augmentation de l'éducation, de la stabilité et de la richesse. Lorsque la santé s'améliore, les gens ont des familles plus petites et le gouvernement dispose de plus de ressources par personne, ce qui facilite grandement l'amélioration de la nutrition et de l'éducation. Ces investissements améliorent également la santé, et un cycle vertueux commence qui sort un pays de la pauvreté."
https://www.gatesfoundation.org/who-we- ... etter-2009
j'avais déjà cité le sondage de la fondation Jean-Jaurès https://www.lesinrocks.com/2020/09/07/a ... en-france/La fronde des élèves anti-masque
Thomas Messias — 7 septembre 2020 à 7h20
Si les profs s'attendaient à une rentrée difficile, personne n'avait vraiment prévu que des groupes d'élèves puissent refuser de porter cet accessoire devenu obligatoire.
(...)
Dans son lycée, Géraldine Lefebvre, professeure documentaliste, anime régulièrement des ateliers d'éducation aux médias. «J'en ai même proposé un à mes collègues, car une partie d'entre eux avait tendance à partager des infos plus que douteuses sur nos groupes de discussion. Preuve qu'il n'y a pas que les élèves qui peinent à séparer le bon grain de l'ivraie.»
Ces dernières années, elle a pu constater une augmentation du nombre de lycéen·nes nourri·es aux fake news. «Avant, on s'inquiétait surtout du fait qu'une partie des élèves n'était absolument pas au courant de ce qui se passait dans le monde. Depuis quelque temps, notre peur numéro un, c'est le fait que certains soient biberonnés aux fausses informations et aux élucubrations conspirationnistes.»
Pour elle, le fait que des groupes d'élèves antimasques se fassent connaître çà et là n'a hélas rien d'étonnant. «Avant, les élèves conspirationnistes nous disaient que le World Trade Center n'avait jamais été attaqué, ou que les Illuminati dirigeaient le monde. C'était déjà préoccupant, mais on pouvait en dialoguer, en atelier ou en dehors. Leur refus du masque s'inscrit dans la même lignée, sauf que cette fois, ça touche directement les établissements et la sécurité sanitaire.»
Si des groupes antimasque semblent s'être formés dans certains lycées, c'est aussi parce que les élèves concernés ont parfois été coupés du réel pendant près de six mois, poursuit l'enseignante: «D'habitude, on peut en raccrocher certains par le dialogue, leur démontrer que les théories auxquelles ils croient sont plus que farfelues. Mais là, des élèves ne sont pas venus en cours depuis la mi-mars. Passer une demi-année seul devant son ordinateur ou son smartphone, sans adulte de référence avec qui discuter de ces sujets, ça a des conséquences.»...
...«Ils représentent quoi, 5 ou 6% de nos effectifs... Ce n'est pas négligeable, mais ça reste gérable. En fait, c'est comme le Covid-19: il faut prendre le problème à la racine pour éviter qu'il ne s'étende. On va suivre ces élèves de près, parler avec eux, debunker les fausses infos et les faire rentrer dans le rang. C'est un chantier que je n'avais pas prévu, mai, on va s'y affairer. En fait, on s'y affaire déjà.» http://www.slate.fr/story/194591/eleves ... irus-ecole
izentrop a écrit :Les profs ont du boulot en plus avec les fake news des réseaux sociaux qui prennent la têtes des parents en premier lieu et des élèves mal conseillésDans son lycée, Géraldine Lefebvre, professeure documentaliste, anime régulièrement des ateliers d'éducation aux médias. «J'en ai même proposé un à mes collègues, car une partie d'entre eux avait tendance à partager des infos plus que douteuses sur nos groupes de discussion. Preuve qu'il n'y a pas que les élèves qui peinent à séparer le bon grain de l'ivraie.»
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